До 25 декабря 2023 года на территории Российской Федерации освещается федеральная кампания «Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет» в рамках национального проекта «Цифровая экономика». В ходе федеральной кампании ученики 1-9 классов смогут проверить свою цифровую грамотность и сформировать навыки безопасного поведения в интернете. Олимпиада проходит на образовательной платформе https://uchi.ru/. Для выполнения заданий необходимо зарегистрироваться на онлайн-платформе и из личного кабинета перейти на страницу олимпиады. Материалы федеральной кампании - https://clck.ru/37D4uw

В рамках Декады молодых специалистов в школе было проведено методическое совещание «Мои методические находки». Опытные педагоги поделились наиболее эффективными методами, приемами, формами работы, которые помогают им достичь положительных результатов  в образовательной деятельности.

Учитель истории и обществознания Михайлова Н.В. познакомила с системой своей работы по подготовке обучающихся к ГИА, учитель начальных классов Евтеева И.М. обобщила опыт работы по теме «ИКТ-технологии в работе учителя начальных классов», рассказала о своей работе с классом на платформе «Учи.ру». Она отметила, что использование данной платформы значительно повысило интерес обучающихся к занятиям. При этом в работу активно включаются родители, что также способствует повышению качества знаний. Чупятова С.А. говорила об использовании современных методов и приемов обучения, отметила, что всегда работает в тесном контакте с родителями, которые являются ее активными помощниками как в организации урочной деятельности, так и внеурочной. Учитель русского языка и литературы Кафтунова О.В. особое внимание уделила организации работы с текстом, формированию навыков смыслового чтения.  Учитель математики и информатики Сахарова М.А. обобщила опыт работы по теме «Исследование на уроке математики». Она сказала, что развитию исследовательских навыков на своих уроках она уделяет достаточное внимание. Это способствует развитию мышления школьников, памяти, формированию интереса к учебной деятельности и, в конечном счете, повышению качества знаний. В заключение работы Белова М.Р. провела деловую игру «Банк слагаемых успеха».

Такие методические встречи необходимы не только молодым педагогам, но и учителям, имеющим за плечами определенный опыт работы, учителям-стажистам: каждая такая встреча обогащает нас новыми знаниями, дает импульс к развитию.

Заместитель директора Леонтьева О.А.

Под таким названием 8 декабря стартовал новый проект "Доброцентра", в котором приняли участие выпускники нашей школы.

"Из виртуальности в реальность" - проект, помогающий "вытащить" школьников из виртуального мира в реальный (хотя бы на время).

Проект призван изменить ситуацию и помочь молодежи раскрыть свои личные возможности и получить коммуникативные навыки посредством участия в настольных играх.

Одиннадцатиклассники с удовольствием провели время: рассмотрели предложенные игры, подготовили игры к "работе", изучили инструкции, поиграли.

Какое главное преимущество настольных игр перед компьютерными? Это то, что люди собираются вместе за одним столом. И, помимо игры, получают живое общение, которое стало редкостью в наши интернет-времена.

Благодарим социального партнера школы "Доброцентр" за предоставленную возможность организовать занятость школьников и провести время с пользой.

Комитет по образованию муниципального района Усольского районного муниципального образования информирует:

Учебный процесс в образовательных организациях Усольского района осуществляется независимо от погодных условий, в том числе и в период понижения среднедневных температур до -30°С и ниже (морозные дни).

Все общеобразовательные организации работают в морозные дни в обычном режиме, все педагогические работники находятся на своих рабочих местах (если будут присутствовать 50% и более обучающихся, то темы будут изучаться в соответствии с программой, если будет посещаемость менее 50%, то будут организованы индивидуальное повторение и групповые занятия, а также закрепление учебного материала).

При высоком проценте отсутствующих в морозные дни и/или по причине ОРВИ и гриппа в классе (группе) рекомендуется частичное приостановление учебного процесса по данным классам (группам). Детей и их законных представителей информируют о необходимости соблюдения температурного и противоэпидемического режимов в период приостановления учебного процесса.

Приостановление учебного процесса в образовательных организациях проводится на основании локального нормативного акта (приказа) руководителя образовательной организации на срок до 7 дней.

Решение: отправлять ребёнка в школу или нет, принимают родители (законные представители).

Родители обязаны письменно уведомить классного руководителя о причинах отсутствия учащегося на учебных занятиях.

Актированные дни для учащихся - это дни, в которые возможно непосещение занятий учащимися по неблагоприятным погодным условиям по усмотрению родителей (законных представителей).

При принятии решения родители (законные представители) должны учитывать расстояние от места проживания до школы, а также личностные особенности своего ребенка во время нахождения в зоне низкой температуры, а также то, что в случае, если ребенок не пойдет на занятия, не отставал в учебе от своих одноклассников.

Со всеми детьми, которые могут быть безопасно доставлены в школу и из школы, будут организованы занятия.

Комитет по образованию Усольского района рекомендует.

Ограничить посещение образовательных организаций:

• учениками начальных классов при температуре -30°С и ниже;
• обучающимися 5-9 классов - при температуре -35°С и ниже;
• обучающимися 10-11 классов -40°С и ниже.