МБОУ "Мишелевская СОШ №19"
Безопасный Рунет:
Последние материалы
Архив новостей
Интернет-телефон доверия для детей
(Образовательное событие для родителей обучающихся)
В рамках реализации проекта комитета по образованию «День образовательных событий для населения» учитель биологии Лебедева Любовь Семеновна провела для родителей мастер-класс «Выращивание перца в домашних условиях».
Действительно, сейчас трудно найти в наших краях теплицу, в которой не рос бы сладкий перец. Перец любят за его вкус, богатство витаминов, разнообразие видов, а также за достаточно простой способ выращивания. Перец относится к пасленовым культурам, как и томат, но в отличие от него, не болеет фитофторозом.
Участники мастер-класса вспомнили биологические особенности перца, обменялись опытом по выращиванию разнообразных сортов. Так, если интересуют компактные кустики, то стоит обратить внимание на такие сорта, как «Зорька», «Мираж», «Игрок», «Винни-пух». Крупноплодностью отличаются гибриды «Адмирал Нахимов F1», «Маршал Жуков F1», «Калифорнийское чудо», сорта с необычными темно-фиолетовыми плодами «Ночка», «Подарок Молдовы», «Тритон».
Поговорили об особенностях технологии возделывания перца в открытом и закрытом грунте. Пришли к выводу о том, что залогом высокого урожая является хорошая рассада. Формат мастер-класса постепенно преобразовался в обмен опытом. Участники-родители рассказывали о том, как закаливают рассаду, подкармливают, как можно, при желании, превратить грядку с перцем в красивую разноцветную клумбу.
Мероприятие пришлось по душе всем его участникам, и теперь они готовятся посетить и другие образовательные мероприятия, которые будут проводить педагоги в течение всего года.
Клуб «ЭкоШа»
В региональной оценке уровня достижения метапредметных результатов в этом учебном году приняли участие 40 выпускников основного общего образования. Защита проходила в два дня: 12 марта состоялась защита проектов по физической культуре, ОБЖ, литературе, математике, информатике, межпредметным проектам (английский язык + история, английский язык + технология), истории, а 13 марта по технологии, биологии, химии, физике, географии, экономике. В каждый из дней защиты работали 2 школьные аттестационные комиссии, в состав каждой комиссии которых входили представители администрации, руководителя ШМО, педагоги, имеющие опыт работы в проектной деятельности.
Анализ результатов выбора вида показал, что наибольшее количество обучающихся выполняли проекты по технологии (25%), физической культуре (12,5%), по ОБЖ (10%), по химии, информатике, физике, (по 7,5%). К защите были представлены: информационные (35%), практико-ориентированные (25%), исследовательские (20%), творческие (20%) проекты. Лишь 8 выпускников создали исследовательские проекты, 8 чел. - творческие. Предпочтение отдано информационным (14 чел.) и практико - ориентированным проектам (10 чел.).
Члены аттестационных комиссий познакомились с молекулярной кухней, рецептами кулинарных изделий из Англии, с опасными местами в нашем поселке, технологией вязания ажурных салфеток, итогами советско-финской войны, экономическими расчетами в семье и правилами выбора кухонных ножей. Много интересного учителя узнали о том, как отличить поддельный мед от настоящего, во что играли Петр I и Елизавета II, как быстро подготовиться к ОГЭ по информатике, в какие приметы с зеркалами верить.
Два дня защиты пролетели быстро. Выпускники 9-х классов показали повышенный уровень сформированности навыков проектной работы.
Председатель методического совета Белова М.Р.
Сведения об ОУ
Говорите учителям "спасибо"
Учителя-гордость России
Учитель - больше, чем профессия!
АИС "Путёвка"
